Jardin de Potentiels
Jardin de Potentiels est un cabinet dédié à la compréhension du fonctionnement cognitif, attentionnel et exécutif, et à l’accompagnement des difficultés d’apprentissage chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte.
J’accompagne également les profils TSA, TDAH, DYS et HPI dans une démarche non diagnostique, centrée sur leurs besoins et leurs retentissements dans les apprentissages, au quotidien et à l’école.
Observer, comprendre, ajuster.
Comment puis-je vous aider ?
Enfant
Votre enfant rencontre des difficultés dans ses apprentissages ou dans son organisation au quotidien ?
Il peine à entrer dans le travail, à maintenir son attention, à s’organiser, ou se décourage rapidement face aux exigences scolaires ?
L’orthopédagogie propose un temps d’observation et de compréhension du fonctionnement de l’enfant, afin de :
- mieux comprendre comment il traite l’information,
- identifier les facteurs de surcharge ou de blocage,
- ajuster les stratégies d’apprentissage et l’accompagnement.
L’objectif est de favoriser une entrée en tâche plus fluide, une plus grande autonomie et une relation plus apaisée aux apprentissages, dans le respect du rythme de chacun.
Parent
Lorsque les difficultés scolaires, attentionnelles ou comportementales d’un enfant s’installent, il n’est pas toujours simple de comprendre ce qui relève du fonctionnement, de l’environnement ou des exigences scolaires.
Des temps d’échange ponctuels peuvent être proposés afin de :
-
mettre en perspective les observations réalisées,
-
clarifier les besoins de l’enfant,
-
soutenir la compréhension du fonctionnement, sans jugement ni prescription éducative.
Ces échanges visent à apaiser les tensions, ajuster les attentes et favoriser une lecture plus juste du fonctionnement réel observé.
Adulte
Vous êtes étudiant, en formation ou en activité professionnelle, et vous vous sentez parfois débordé, en difficulté pour vous concentrer, vous organiser ou gérer votre charge mentale ?
L’orthopédagogie peut vous aider à :
-
mieux comprendre votre fonctionnement cognitif et attentionnel,
-
identifier vos ressources et vos points de vigilance,
-
développer des stratégies adaptées à votre réalité quotidienne.
L’accompagnement se construit pas à pas, dans une logique de compréhension et d’ajustement.
Qui suis-je ?
Aurélie Enderlin, orthopédagogue clinicienne et fondatrice de Jardin de Potentiels.
Mon parcours s’est construit au fil des années, au contact des élèves, des familles et des situations scolaires complexes.
Je suis également professeur ressource au sein de l’Education nationale, un rôle qui a profondément nourri mon regard clinique et ma compréhension des réalités du terrain éducatif.
Cette double expérience me permet de proposer un accompagnement ancré dans le réel, attentif aux contraintes du quotidien et respectueux du rythme de chacun.
Qu’est-ce que
l’orthopédagogie ?
L’orthopédagogie clinique est une démarche d’accompagnement centrée sur la compréhension du fonctionnement cognitif, attentionnel et exécutif d’une personne, en lien avec ses difficultés d’apprentissage, d’organisation ou d’adaptation au quotidien.
Elle repose sur l’observation clinique, l’analyse des situations de blocage ou de surcharge et la mise en sens des difficultés rencontrées.
Elle ne vise ni à poser un diagnostic médical, ni à se substituer aux prises en charge de santé, mais à éclairer le fonctionnement afin d’ajuster les stratégies et les modalités d’accompagnement.
Lorsque cela est pertinent, le travail peut s’articuler avec les familles, l’école ou les professionnels de santé, dans une logique de complémentarité et de respect des champs de compétence de chacun.
La maison de santé
Le cabinet Jardin de Potentiels est situé au sein de la Maison de Santé de Giromagny, un lieu qui regroupe plusieurs professionnels de santé et de l’accompagnement aux expertises complémentaires.
Cet environnement facilite les échanges et la coordination entre professionnels, dans le respect du champ de compétence et du cadre d’intervention de chacun.
Dans ce contexte, l’orthopédagogie clinique s’inscrit comme un accompagnement éducatif et clinique, distinct des soins médicaux. Depuis 2026, elle s’intègre au protocole de repérage des troubles du neurodéveloppement (TND) mis en place au sein de la Maison de Santé, en référence aux nouvelles recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS). Ce cadre permet de contribuer au repérage des difficultés d’apprentissage et d’orienter, lorsque cela est nécessaire, vers les professionnels ou les évaluations spécialisés.
Le cabinet accueille enfants, adolescents et adultes dans un lieu de consultation accessible, identifié et rassurant, propice à un accompagnement personnalisé, attentif aux besoins et au fonctionnement de chacun.
Prendre RDV
jardindepotentiels@gmail.com
06 33 20 31 15
Lun – Ven : 09h – 18h
Samedi : 09h – 12h
Maison de Santé
90200 Giromagny
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